La realización del IV Congreso Iberoamericano de Universidades para Mayores se inscribe en la necesidad de profundizar en los análisis de las enseñanzas específicas para mayores en las universidades, entendidas como la formación permanente y a lo largo de la vida, necesarias para responder al reto del envejecimiento de la población, para consolidar una sociedad abierta a todas las edades, capaz de reducir la pobreza y de fomentar la inclusión de grupos marginados, la participación social y promover la ciudadanía activa.

El encuentro internacional es organizado por la Asociación Estatal de Programas Universitarios para Mayores (AEPUM) y por la Universidad Internacional Menéndez Pelayo y  se efectuará en Alicante-España del 27 al 30 de junio de 2011. Este congreso se inscribe en el marco de la cooperación nacional e internacional entre grupos de  investigadores y universidades con programas universitarios para personas mayores y experiencias educativas de adultos mayores.

El Congreso incorporará las diversas perspectivas de las universidades e instituciones responsables de las políticas educativas y sociales que afectan a la formación para mayores, así como los trabajos y análisis de investigadores de los campos y áreas de conocimiento de las Ciencias de la Educación, Gerontología, Sociología del Envejecimiento y de otras materias del ámbito de las Ciencias Sociales,  Humanidades, Salud, y Nuevas Tecnologías

Las personas interesadas en este congreso puede acceder a mayor información en la página web: http://www.aepumayores.org/ciuumm2011. En ella encontrará, además, la ofertas para el alojamiento, las normas de presentación y envío de trabajos (comunicaciones y posters)  y los plazos establecidos por la Secretaría Académica del CIUUMM 2011, para la presentación de los mismos cuya fecha límite es el 14 de marzo para comunicaciones y posters.

U3E con el fin de promover el arte y la cultura, informa a su comunidad que La Corporación Cultural de Las Condes en conjunto con el Museo Nacional de Bellas Artes y la Pinacoteca de la Universidad de Concepción presentan una gran exposición del pintor chileno Alfredo Valenzuela Puelma, con motivo de cumplirse los 100 años de su muerte.

La muestra titulada “Valenzuela Puelma al desnudo” será inaugurada el jueves 7 de mayo, en las salas de la Corporación Cultural de Las Condes, en Avda. Apoquindo 6570, y permanecerá abierta hasta el 7 de junio, de martes a domingo, de 10.30 a 19.00 horas.

En forma paralela, se inauguran exposiciones de fotografías de Cristina Alemparte, de pinturas de Felipe Olivares y esculturas de Claudia Ríos, las que estarán abiertas al público hasta fines de mayo.

Alfredo Valenzuela Puelma (1856-1909) fue un artista incomprendido en el arte nacional del siglo XIX. Su carácter original y adelantado estuvo constantemente en pugna con la sociedad de su época. Sus telas era de una perfección acorde al academicismo y sus temas estaban en sintonía con los gustos conservadores, pero su personalidad confrontacional se reflejó en sus pinturas. Murió completamente solo y en la miseria en 1909 en un hospital para locos de Villejuif, cerca de París.

Esta exposición intenta profundizar en la relación entre la vida y obra de este artista y, a partir de una serie de importantes obras y documentos de la época, reconstruir su historia. En el montaje se utilizará parte de la investigación realizada por la artista Voluspa Jarpa en torno a Valenzuela Puelma y en especial a una de sus obras más emblemáticas, “La perla del mercader”, de propiedad del Museo Nacional de Bellas Artes.

Nacido en Valparaíso en 1856 y estudió en la Academia de Pintura, teniendo como maestro a Ernesto Kirchbach y con posterioridad al maestro Juan Mocchi. Pertenece al llamado “Grupo de los cuatro maestros”, junto a Pedro Lira, Juan Francisco González y Alberto Valenzuela Llanos. También a la “Generación del medio siglo”, que incluía a los artistas nacidos en la década de 1850. En 1881, recién egresado, marcha a París, becado por el Gobierno, donde permanece cuatro años. Su cuadro “La perla del mercader” queda en exhibición en el Salón de París.

De vuelta en París en 1887, asistió al Taller de Jean Paul Laurens, uno de los más importantes pintores de historia de la corriente académica de la época. Cultiva el desnudo femenino y es laureado en París y Madrid.

En 1890 regresó a Chile y emprendió labores de difusión cultural, organizando salones en Valparaíso, donde se desempeñaba como administrador del Teatro Victoria. Su último viaje a París lo realiza en 1907 sin beca y por sus propios medios. Debió trabajar en actividades ajenas a la pintura y murió completamente abandonado.

Cristina Alemparte: El bosque de los sueños

“Relato fotográfico de un encuentro. La historia de un sueño que se realiza en un bosque, que no es otro que el lugar donde el tiempo no existe es sólo la imaginación y el anhelo de encontrar,  volver a abrazar y conciliar una historia que el tiempo dejó inconclusa”. Así define la fotógrafa chilena Cristina Alemparte, destacada gestora cultural, su primera exposición que presenta, durante el mes de mayo, en la Corporación Cultural de Las Condes.

Este proyecto está basado en el cuento poético homónimo, generado en un taller literario en el que participó la artista. Es como el guión de una película que Cristina Alemparte fue ilustrando con imágenes no espontáneas, sino posadas, de una niña y una abuela, inicio y ocaso de la vida, en un escenario natural. Todos los elementos y personajes  están llenos de significados y metáforas, que el espectador tiene que ver y sentir a través de un recorrido fotográfico por un mundo mágico e irreal. Son 15 fotografías en blanco y negro,  tomadas con cámara análoga, posteriormente escaneadas y ampliadas en sistema Lambda. Dos de ellas, han sido intervenidas en sepia.

Felipe Olivares: Al pasar de todo

Su tercera exposición individual presenta Felipe Olivares Rossetti en la Corporación Cultural de Las Condes. Ingeniero comercial, master of arts en economía, Olivares se interesó desde siempre por el arte. Estudió dibujo y pintura en la Universidad Finis Terrae, con profesores como Cristián Abelli, Alvaro Bindis, Félix Lazo y Carlos Maturana “Bororo”, y fotografía, con Daniel Barraco y Cristián Navarro.

Su amigo y maestro Alvaro Bindis señala que el trabajo de Felipe Olivares “da cuenta de un aspecto contemplativo y místico, lo que se advierte en composiciones cuidadosamente calculadas de formas  semi-reconocibles en imágenes orgánicas. En su pintura, el color no necesita ser descriptivo ni óptico, sino puramente expresivo; en tanto la línea, sin sentirse obligada  a ceñirse a la realidad, adquiere una existencia independiente y completamente libre. Su propósito no es retratar el exterior, sólo volcar su mundo interior generando una densidad en la tela que traspasa sus dimensiones”.

Claudia Ríos: De madera y piedra

Licenciada de Artes Plásticas, mención escultura, en la Universidad Finis Terrae, Claudia Ríos presenta en los jardines y plaza dura de la Corporación Cultural de Las Condes una serie de obras de madera-piedra, materiales nobles con los que trabaja hace un año. Las esculturas se desenvuelven en espacios envolventes de formas cilíndricas, esféricas y barras que aportan un entorno constructivo: activan y modulan el espacio, otorgándole ritmo.

En sus esculturas late el tema de la pareja y ventila en forma subterfugia sus estados de alegría, pena, amor, desamor, maternidad e incluso muerte.

Para  más información visita  http://www.culturallascondes.cl/   o escríbenos a info@u3e.cl

Continuando con el objetivo que nos hemos trazado como la única Universidad para los adultos mayores, U3E ha  perfeccionado y ampliado los Programas Académicos a fin de responder con las expectativas y necesidades de nuestros Seniors.

A continuación les presentamos la Oferta Académica 2009.

1º SEMESTRE 2009
Horarios Diurnos y Vespertinos
Clases presenciales

Escuela de Salud

* Área de Salud Física
Salud Integral del Adulto Mayor
Sexualidad y Madurez Afectiva
Alimentación Saludable
Ergonomía y aplicaciones en la vida diaria
Gestión en Salud Comunitaria
Climaterio I

* Área de Psicología
Desarrollo personal: relatos autobiográficos
Desarrollo personal: dilemas de la vida 
Procesos afectivos y el poder de las emociones
Sexualidad después de los 50
Adulto Mayor: percepción socio-cultural
Liderazgo y Trabajo en equipo
Inteligencia Emocional y Desarrollo Social
Programación Neurolingüística
Prevención y Estimulación Cognitiva
Mente Activa I Y II
Autocontrol y manejo del estrés

* Área de Salud Integrativa
Masoterapia y relajación I
Masoterapia y relajación  II
Masoterapia y relajación III
Anatomía Aplicada
Evaluación Terapéutica
Medicina Estética I
Medicina Estética II
Medicina Estética III
Manejo y prevención del estrés I
 

Escuela Digital
Introducción a la computación
Computación nivel I y II
Internet nivel I y II
Medios Digitales I y II

Escuela de Idiomas
Inglés nivel I, II, III, IV, V, VI  
Italiano nivel I y II  
China, Lengua y Cultura
Japón, Idioma y Cultura

Escuela de Educación y Cultura
Literatura Universal
Narradores Hispanoamericanos
Literatura y sociedad, un análisis a través del cuento
Literatura: El Arte de Narrar
Historia Universal
Historia del arte universal
Historia del Arte I, Los Orígenes Del Arte Hasta Roma
Historia del Arte II, El Arte Medieval Hasta El Asombro Del Barroco
Historia del Arte III, Arte Del Siglo XIX y XX. Ruptura De Lenguajes y Cambio De Paradigmas.
Iniciación teatral: teoría, práctica y creación escénica
Apreciación del Séptimo Arte
Artesanía y culturas étnicas

Escuela de Emprendimiento
Emprender: una oportunidad latente
Gestión de Negocios I y II
Administración Aplicada
Contabilidad Financiera
Declaraciones y Trámites tributarios
Legislación Medio ambiental
Creatividad Publicitaria
Gestión por competencias genéricas universales

Matrículas e informaciones en Sede U3E
Americo Vespucio 357,Las Condes
Teléfonos: 3281111 – 3281014

En una emotiva ceremonia, realizada el pasado 7 de enero en el Auditórium de la sede Manuel Montt de la Universidad Mayor, 129 alumnos del Centro de Estudios para la Tercera Edad, U3E, recibieron su Certificación correspondiente a los programas académicos del segundo semestre de nuestra Institución.

Cerca de 200 personas acompañaron a los estudiantes que cumplieron con éxito las metas fijadas cuando decidieron matricularse en alguna de nuestras Escuelas. Paula Forttes, Directora del Servicio Nacional del Adulto Mayor, Senama, hizo referencia al logro y al éxito emprendido por la U. Mayor con U3E, encontrando en esta iniciativa una instancia necesaria para el país y para nuestra población de la tercera edad.

En tanto, Fabián Caro, Director General de la U3E, expresó admiración y un profundo agradecimiento a los estudiantes de nuestro Centro de Estudios por confiar, creer, apostar, construir y desarrollar una mejora en la calidad de vida de nuestra sociedad. “Ustedes son los protagonista, los pioneros de este innovador, y por cierto, muy necesario proyecto educativo”, señaló.  

En representación de los estudiantes, Mónica Wallis, alumna del curso de Italiano nivel II, afirmó que además de adquirir nuevas competencias, fue una instancia de camaradería entre sus compañeros, ya que la las relaciones sociales traspasaron las aulas.

Además, se aprovechó la oportunidad de reconocer el trabajo que ha realizado José Valladares Venegas, Jefe del Subdepartamento de Beneficios Complementarios y de Protección Social del INP, y por ello se le entregó el Premio U3E a la Trayectoria y Compromiso Social.

 Metas y proyecciones 

Dada la gestión anterior, U3E desarrollará una serie de proyectos que beneficiarán a su comunidad universitaria durante este año.

Durante el período académico 2009 se pretende incorporar de manera sólida los Diplomados Seniors, en donde cada Escuela contará al menos con un Diplomado como oferta bajo la modalidad de sumatoria de cursos. También se espera abrir el primer Centro de Estudiantes Seniors del país, con tal de constituir una organización dinámica y proactiva.

Otras metas a lanzar este año son: Bitácora de Viaje para Extranjeros, Master en Gestión y Desarrollo de Proyectos para Personas Mayores, Consolidación del Centro de Intervención Cognitivo, poner en marcha U3E a distancia, entre otras cosas.

En U3E ya están recibiendo las inscripciones de las personas interesadas en iniciar o continuar estudios universitarios el próximo año. Hoy presentamos algunos de los cursos que dictarán sus escuelas en el próximo período académico.

A menos de un año de haber iniciado sus actividades, U3E se ha convertido en el proyecto de formación universitaria dirigido a personas mayores más innovador del Chile. Nacida al alero de la Universidad Mayor, la entidad ya cuenta con más de 300 alumnos cuyo denominador común es el haber cumplido los 50 años y tener deseos de reinventarse, actualizando conocimientos y adquiriendo competencias nuevas. El propósito fina va desde sencillamente aprender para sentirse más conectado con el mundo hasta buscar un nuevo campo en el cuál desempeñarse profesionalmente y así seguir contribuyendo a la sociedad y, de paso, aumentar sus ingresos. La novedad de U3E, según explica su director general el arquitecto Fabián Caro Román, es haber introducido un método flexible basado en la excelencia académica como factor fundamental, el cual atraviesa transversalmente las nueve escuelas de U3E, constituyendo una variada oferta académica pensada a la medida de las inquietudes y altos estándares exigidos por la creciente comunidad senior.“El desafío es poder entregar programas para el adecuado aprendizaje de inquietos estudiantes que buscan renovar conocimientos en una sociedad dinámica, que demanda herramientas para emprender en un mundo de atractivas oportunidades y que entiende la vida contemporánea sólo encontrando las competencias para reinventarse”, puntualiza. La decidida búsqueda de la excelencia y el compromiso de nuestro selecto equipo de académicos ha demostrado excelentes resultados, los que se traducen en un creciente número de estudiantes que llegan a las aulas para optar por alguna de las alternativas que ofrece U3E y que son el seguir un curso individual o cumplir con un programa definido que los conduzca a un diplomado o a un grado de bachillerato o licenciatura. U3E ya tiene definido su programa para el período académico 2009 y las matrículas para el mismo se encuentran abiertas.

A continuación entregamos un resumen de algunos de los cursos que ofrecerán parte de sus escuelas.

“Emprender después de jubilar”, es el curso que dictará Víctor Hugo Espinosa, ingeniero forestal, consultor y evaluador de proyectos.“El programa se estructura desde una perspectiva teóricapráctica, para que los participantes se involucren en situaciones reales de su entorno respecto del emprendimiento y las miren desde una perspectiva de posible aplicabilidad. La idea es desarrollar los conceptos relevantes que caracterizan al emprendimiento en el mundo y en Chile y dar conocimientos y herramientas básicos para desarrollar emprendimientos económicos o sociales. Se entregan contenidos básicos y prácticos que permiten darse cuenta que no importa la edad para desarrollar emprendimientos y negocios. Se enfoca a adultos con un recorrido laboral y que enfrentan desafíos como el qué hacer después de jubilar. Sólo se requiere interés por aprender y una actitud positiva frente a los desafíos. El principal beneficio del programa es que los estudiantes se dan cuenta de que no hay limitaciones para crear iniciativas y que basta estar dispuesto a aprender y a valorar sus potencialidades”.

Administración aplicada, Gestión y creación de MyPE, Simulación de negocios y Gestión de proyectos, dictará Yabdala Uarac, magíster en administración y gestión de empresas y post titulado como analista de sistemas.“Todos los cursos tienen un enfoque destinado a capacitar al adulto mayor en temas empresariales y les dan las herramientas requeridas para actualizarse y adquirir conocimientos nuevos y así pueden emprender una nueva actividad. Su principal aporte es, precisamente, entregar o reactualizar los conocimientos de los adultos mayores para emprender y reinventarse, lo que logran desarrollando cursos individuales o un programa introductorio. Así pueden especializarse, valorizando los saberes y aprendizajes que aún conservan, lo que en el futuro será clave en el desarrollo de su calidad de vida como microempresarios mayores. Al aprobar cualquiera de los programas se adquieren competencias que incluyen mayor tolerancia al estrés, mayor flexibilidad e independencia, liderazgo, capacidad de decisión, espíritu comercial, sociabilidad, capacidad de trabajo en equipo e iniciativa”.

Raimundo Silva, publicista, master en diseño y comunicación multimedia, dará el curso de Gráfica Digital (Photoshop más Ilustrador”). “Es un taller teórico práctico que entrega las herramientas básicas para iniciarse en el manejo de los programas de diseño gráfico (Adobe Illustrator y Photoshop) para crear ilustraciones y retoques fotográficos. Se hace hincapié tanto en el manejo técnico de los programas, como en los aspectos compositivos (diseño) y comunicacionales de las imágenes a elaborar. Se dirige a adultos con necesidad y deseos de adquirir conocimientos básicos en el área gráfica digital. Pueden definirse como personas con espíritu emprendedor y con la inquietud de aprender a manejarse en el uso de herramientas nuevas, que les ayuden a desarrollar proyectos. El principal aporte es entregar herramientas gráficas digitales de gran utilidad para todo tipo de usos, tanto en la vida personal como laboral. Por otro lado, el sentirse más actualizado en el uso de programas gráficos contribuye a aumentar la autoestima. Además se capacitan para crear y editar fotografías, imágenes e ilustraciones de bajo nivel de complejidad”.

También en la Escuela Digital, Miguel Aleuanlli. Ingeniero civil eléctrico y analista de sistemas, dictará varios cursos en 2009.“En la línea informática se cuentan Introducción a la Computación; Computación I y Computación II . Y en informática, Internet: Internet I. Una ventana al Mundo; Internet II. Redes Sociales; Internet Business; Ofimática en Línea; Comercio Electrónico y Programación Internet. En los cursos de Introducción a la Computación y Computación se conocen las partes y piezas físicas de un computador y el uso de herramientas de oficina de la línea Microsoft Office como Word, Excel y Power Point. En los de Internet aprenden cómo gestionar trámites en línea navegando por sitios privados y públicos, a usarhacer uso el correo electrónico que la U3E les entrega, a integrarse a redes sociales con amigos, familiares, a suscribirse a blogs y otros. Son cursos prácticos para integrarse al mundo digital, sentirse útil y hacer su aporte a la sociedad. Muchos emprenden una nueva vida productiva y todos aplican lo aprendido a su rutina diaria, ahorrando tiempo, dinero al efectuar en Internet trámites que antes hacían en forma directa.”

Masoterapia, Relajación nivel I y II, Introducción a la medicina complementaria y Reiki dictará Héctor Araya, kinesiólogo, magíster en pedagogía universitaria y maestro de reiki.“Todos los programas tienen fuerte sustento científico, que son replicables en la práctica. Sus fundamentos teóricos y evidencia los caracterizan, al igual que su fuerte contenido práctico que supera 75% de las horas de clases. Las clases se enfocan a personas con ganas de ampliar sus conocimientos en la medicina complementaria. La cura a diversas enfermedades no solo está en la medicina convencional, ya que existe una gran importancia en el desarrollo espiritual y energético del individuo. Según mi experiencia, el principal aporte para los alumnos se traduce en su realización personal ya que “quienes estudian estos programas dicen estar más felices y realizados y además cuentan con el apoyo de la familia. Se adquieren competencias como razonar en forma ética; comprender y aplicar concientemente estas terapias complementarias; ser emprendedor pues es un alumno que siente la necesidad de entregar sus conocimientos y habilidades”.

Julio Núñez, subdirector del Hospital de Curacaví, master en salud pública y servicios de salud, dará el Curso Integral de Salud y Gestión en Salud Comunitaria.“El primero fortalece la salud del adulto mayor en su dimensión del auto cuidado. Aborda, en forma didáctica y accesible, temáticas como son el sistema de la salud, primeros auxilios, prevención, uso adecuado de medicamentos y salud bucal. Gestión en salud comunitaria, potencia el liderazgo de los adultos dentro de su entorno familiar y comunidad, en relación a difundir la salud desde la perspectiva de estilos de vida saludables, uso eficiente del sistema de la salud, prevención y autocuidado.Un aporte de estos dos cursos es la perspectiva en que abordan la salud. Ésta la construyen los adultos en sus actividades cotidianas, siendo los principales protagonistas lo que les abre un espacio de oportunidad dentro de su contexto comunitario, permitiéndoles influenciar positivamente las condiciones de salud de los cercanos. Trabajo con un equipo docente integrado por expertos en el área: una enfermera, una odontóloga y una comunicadora social, lo cual hace las clases más dinámicas”.

Carmen Ann Reitze hará Inglés III e Inglés IV. Tiene estudios universitarios en la George Mason University de Faifax, Virginia, y en el Trento Collage, New Jersey.El contenido de ambos cursos comprende el aprendizaje del idioma inglés tanto en su expresión oral (hablar y escuchar) como en la escrita, incluyendo esta última comprensión de lectura y escritura. Las metodologías usadas son diversas, modernas y motivadoras. Y el perfil de los alumnos a que se dirigen ambos cursos solo pide que tengan ganas de aprender y de participar ya que se trata de clases didácticas e interactivas. De acuerdo a esto, el principal aporte de los programas apunta a que los alumnos desarrollan confianza en sus habilidades comunicativas en otro idioma, en este caso el inglés. Es así como amplían su vocabulario, logran un mejor dominio de los verbos y de la gramática en general lo que les permite entender y comunicarse mejor en inglés. “Es oportuno destacar que la universidad cuenta con profesores nativos de inglés y con experiencia en la enseñanza de este idioma. En mi caso, llevo 21 años enseñándolo y soy estadounidense”.

Andrea Morales Ghisoni enseña italiano. En 2009 dictará los cursos de Italiano básico e Italiano medio.“El objetivo es enseñar a conversar. Desde el comienzo el alumno aprende a comunicar en italiano. La gramática se aborda deduciendo y trabajando desde la experiencia del ejercicio de la conversación. Los cursos son interactivos y los alumnos son protagonistas del aprendizaje. El contenido en incluye elementos de: fonética; pronunciación y entonación; comunicativos como presentación, preguntas de sobrevivencia; gramaticales como artículos, preposiciones, verbos; de la cultura italiana, su geografía, costumbres, vida civil, industria, comercio, gastronomía, y más. Los estudiantes deben tener interés, estar atentos al aprendizaje de mundos diversos y tener inquietudes por aprender y pasar un buen momento junto a grupos homogéneos en edades e intereses. Además los cursos aportan elementos culturales de un mundo desconocido para la realidad chilena que abre la mente a un nuevo mundo de belleza. Italia, patria del Renacimiento, detenta 60% del patrimonio cultural del mundo”.

Con gran éxito el Centro de Estudios Universitarios para la Tercera Edad, U3E,  realizó el Primer Encuentro de Salud y Calidad de Vida, en el cual se dieron cita más de 150 adultos mayores.

La actividad contempló variadas charlas, entre las que destacaron Terapia Floral, Reiki y Masoterapia,  nutrición saludable, grasas saturadas y colesterol. En esta última los participantes tuvieron la posibilidad de aprender a cocinar, reconociendo y reduciendo los factores de riesgo en la alimentación.

Irene Priewer, alumna del curso de Masoterapia, se mostró muy contenta de participar en el encuentro: “Esta es una hermosa actividad de extensión, sumamente valiosa, en la que los adultos mayores tenemos mucho que aportar, y eso lo ha entendido perfectamente U3E y Universidad Mayor”, expresó. La actividad contó con la colaboración de las empresas Accu-chek, Caja de Compensación Los Andes, Pisa, Nescafé y Edukim.

Además se realizó un completo operativo de salud, a cargo de alumnos de la Escuela de Nutrición y Dietética, para detectar a tiempo factores de riesgo de enfermedades crónicas, a través de la medición de glicemia, colesterol y presión arterial.

Según mencionó el Director de U3E, Fabián Caro, ésta no es sólo una instancia que busca reunir a la comunidad senior: “En estos encuentros se acercan a la tecnología, conocen e interactúan con personas de su generación, entienden que la calidad de vida pasa por el ánimo y comparten los problemas que los aquejan. U3E es un movimiento de avanzada y una plataforma en la que aumentan sus conocimientos”, manifestó.

La jornada que se extendió desde las 10 de la mañana hasta las 13 horas, contó también con una muestra fotográfica de la artista Macarena Achurra, sesiones de masaje, y dos conciertos simultáneos; uno en el Conservatorio de Música de la Universidad y un concierto de Piano a cargo Luis Velasco Navarro, Profesor de Pedagogía en Artes Musicales.

1º Encuentro de Salud y Calidad de Vida

Sábado 21 de junio de 2008

10:00 a 13:00 hrs.

Charlas:

- 10:00 a 10:40: Terapia Floral

- 10:45 a 11:30: Reiki y Masoterapia

- 10:45 a 11:30: Clase Magistral de Salud Integral

- 12:00 a 12:45: Tui Na (técnica de masaje oriental basado en digitopuntura)

- 12:00 a 12:45: Nutrición Saludable, Grasas saturadas y colesterol.

Clínica de Masoterapia:

Sesiones de 30 minutos de masajes

1º Módulo: 10:00 a 11:30

2º Módulo: 12:00 a 13:00

Operativo de Salud

10:00-13:00 hrs.

Detección de factores de riesgo de enfermedades crónicas.

Medición de índices de glicemia, colesterol, IMC, presión arterial, medición de estatura y peso.

Esta actividad será realizada por alumnos de la Escuela de Nutrición y Dietética de la Universidad Mayor en conjunto con Laboratorio Roche.

Actividades Culturales:

11:30-12:15: Concierto de Cuerdas y Piano del Conservatorio de Música de la Universidad Mayor.

Muestra Fotográfica

Concierto de Cuerdas y Piano

Programa:

Fernanda Eugenin – Chelo

Mozart Sonata en Do Mayor 1º Movimiento

Camila Osses – Piano:

Sonata Patética Beethoven

Paulina Riquelme – Violin:

Sonata Nº 01, Ysaye

Juan Canales (Violin) – Camila Osses (Piano):

Sonata Nª01 Brahms 1ª Movimientio.

Yohan  Aranda (Piano) – Itam Gutierrez (Violin):

Meditación de Thais, Massenet.

Preludio y Allegro, Kreisler.

Reserva de cupos e inscripciones

600 3281000 – 328 10 14

http://www.u3e.cl/  info@u3e.cl

Av. Américo Vespucio Sur 357, Las Condes, metro Escuela Militar.

En el marco de la celebración del mes del Nutricionista, U3E en conjunto con la empresa Dole, realizaron la charla “Alimentación saludable y recomendaciones generales en la Tercera Edad”, efectuada por la nutricionista Claudia Sánchez.

En la oportunidad, la nutricionista explicó a la audiencia cómo se producen las alteraciones digestivas en la Tercera Edad y dio claves para poder evitarlas a través de una alimentación saludable. En una entretenida y amena charla, la profesional detalló las características de los nutrientes y entregó recomendaciones a los asistentes.

Esta primera actividad marcó el inicio del ciclo de conferencias sobre alimentación saludable y consejos nutricionales que realizará la U3E durante todo el año.

Al finalizar la charla todos nuestros alumnos gozaron de exquisitos y saludables regalos entregados por Dole.

Keyko Miura, Directora de Gestión Académica, Humberto Torres, Chef Dole, Claudia Sánchez, Nutricionista Compass-group, Sandra Elgueta, Área Institucional Dole.

Con gran éxito abrió sus puertas el Centro de Estudios Universitarios para La Tercera Edad, U3E, en su sede ubicada en Américo Vespucio Sur 357, Las Condes, a pasos del metro Escuela Militar, en donde el proceso se extenderá hasta el 8 de abril en la casas Central.

Más información a los teléfonos 328 10 66 ó 328 10 14 o a través del corrop electrónico info@u3e.cl

Este centro único en Chile, pretende promover la formación permanente en el segmento senior, entregándoles herramientas y conocimietos que les permitan disfrutar sus años dorados.

Idiomas, Computación, Internet, Masoterapis y Relajación, Historia del Arte, Talleres de Emprendimiento post-jubulación y taller de Expresión Artística, son sólo algunos de los cursos que impartirá esta Casa de Estudios, todos ellos, con docentes de excelencia.

Todos los programas cuentan con el sólido respaldo de las Facultades y Escuelas dela Universidad Mayor, las que han aportado su experiencia en cada uno de ellos: “estamos ciertos que los adultos mayores tienen mucho que entregar a la sociedad, por esto queremos que se acerquen a nosotros y que se integren a nuestra red, que tiene cientos de beneficios para todos ellos”, señala el Director del Centro de Estudios, Fabián Caro.

Carismático y apasionado, a sus 80 años deleita a su audiencia con sus vastos conocimientos y sabrosas anécdotas. Seguidor voraz de la estética de la Escuela de Viena, por un momento se desvió hacia el jazz, pero al poco andar se dio cuenta que aunque es un gran admirador de los genios negros de Harlem, esa música simplemente no le acomoda del todo. “Los músicos austriacos y alemanes fueron los que finalmente me inspiraron al momento de tocar”, señala.

La improvisación explica el Maestro Soublette, es muy mal mirada por los autores contemporáneos, pero a su parecer esto es una aberración: “es como si la palabra fuera más importante que el pensamiento y el sonido. Un absurdo”, asegura irritado.

Gastón Soublette considera que en la época de Chopin, Litz y Mendelson la improvisación era algo normal, los grandes de la música se juntaban para conversar mientras improvisaban por horas frente al piano. Después eran capaces de escribir por oído cada una de las notas, alturas de sonidos y ritmos en las partituras: “yo en cambio, toco lo que se me ocurre, reproduzco las notas que me va llegando a la cabeza, pero como no tengo capacidad de retención, me ayudo de la tecnología. Mi computador pone en partitura todo lo que toco, después lo imprimo y sobre eso trabajo. Es una trampa linda”, cuenta entre risas.

FILÓSOFO GASTÓN SOUBLETTE HABLA DE MÚSICA EN CONSERVATORIO CONVERSA CON…Soublette agrega que el sonido tiene dos características: es invisible y ubicuo, es decir está en todas partes. “el sonido es el medio ideal para ponerse en contacto con el mundo invisible, por esta razón es que no hay ritual sin sonido…la cueva de Altamira, por ejemplo, se caracteriza por tener una excelente acústica para realizar rituales”, señala. La improvisación fue la forma de hacer música por miles de años. Todos los músicos tocaban lo que les salía del alma, así en forma natural. Los mapuches tocan todos la trutruca al mismo tiempo, ese sonido politonal encuentra la armonía sin esfuerzos”, señala.

Y cuenta que la gran Violeta Parra con quien tuvo una estrecha amistad, tenía una forma de escritura propia que le permitía recordar las melodías: “ella escribía unas comas que la ayudaban a acordarse de las alturas del sonido. Un día revelé su secreto delante de otras personas, entonces ella se puso roja y me increpó: por qué no me enseñay voh entonces”, recuerda divertido.

La improvisación comenzó a olvidarse durante la segunda mitad del siglo XIX, cuando el músico se volvió mejor ejecutor que compositor. Sin embargo, siguen existiendo apasionados por esta técnica que deja aflorar la música desde el alma. Soublette junto al grupo Antara han liderado el movimiento de improvisación en Chile a través de varios conciertos desarrollados en el Goethe Institut y en la Corporación Cultural de las Condes, donde ha ganado muchos adeptos.
Para finalizar este encuentro, el Maestro regaló a los estudiantes una improvisación, donde demostró su capacidad de ser libre y de plasmar sus sueños en el teclado.